약력
Dr. MAKINO Atsushi is a Professor of Lifelong Learning in Graduate School of Education, The University of Tokyo (2007- ) and also a Vice Director of Institute of Gerontology (IOG), The University of Tokyo (2013-20). He is a member of Lifelong Learning Sub-committee, Central Education Council of Japanese Government (2012- ). He is also a member of Academic Advisory Committee of Center for Innovative Research on Aging Society (CIRAS) at National Chung Cheng University, Taiwan (2017- ), and a Visiting Professor of East China Normal University (2002- ). He is one of Executive Directors of The Japan Society for Studies in Adult and Community Education (2008- ).
He has been involved in the reform of administrative and educational system, especially lifelong learning system of Japan’s local level government. He is strongly interested in the development of lifelong learning and the emergence of the transformation of ego-system in the context of Japan’s social change.
His published works are; The History of Discussion over the Kominkan (Community Learning Center), University of Tokyo Press, 2018; Learning: The Movement to Create Community and Strengthen Society, University of Tokyo Press, 2018 and over 500 articles published in Japanese, Chinese and English.
마키노 아쯔시 박사는 도쿄대학교 대학원 평생학습 전공 교수 (2007-)이자 도쿄대학교 노년학연구소(IOG) 부소장 (2013-20)이며, 일본정부 중앙교육협의회 평생학습분과위원회 (2012-)의 위원이다. 또한 대만 국립중정대학교 (2017 ~)의 고령화사회혁신연구센터(CIRAS) 학술자문위원회 위원이자 중국 화동사범대학교(2002 ~) 객원 교수이기도 하다. 그리고 일본사회교육학회 (2008-)의 상임 이사를 역임했다.
마키노 교수는 행정 및 교육 시스템, 특히 일본 지방 정부의 평생학습 시스템 개혁에 참여했으며, 평생학습의 발전과 일본 사회변화의 맥락에서 에고 시스템(생태계) 변화의 출현에 대한 관심이 매우 높다. 평생학습 관련 저서로 <공민관(지역사회학습센터)은 어떻게 논의되어 왔는가(도쿄대학교 출판부, 2018)>, <사회만들기로서의 학습 : 신뢰를 주고받고 주인의식을 회복하는 운동(도쿄대학교 출판부, 2018)> 등이 있으며, 일본어, 중국어 및 영어로 된 500개 이상의 논문을 발표하였다.
He has been involved in the reform of administrative and educational system, especially lifelong learning system of Japan’s local level government. He is strongly interested in the development of lifelong learning and the emergence of the transformation of ego-system in the context of Japan’s social change.
His published works are; The History of Discussion over the Kominkan (Community Learning Center), University of Tokyo Press, 2018; Learning: The Movement to Create Community and Strengthen Society, University of Tokyo Press, 2018 and over 500 articles published in Japanese, Chinese and English.
마키노 아쯔시 박사는 도쿄대학교 대학원 평생학습 전공 교수 (2007-)이자 도쿄대학교 노년학연구소(IOG) 부소장 (2013-20)이며, 일본정부 중앙교육협의회 평생학습분과위원회 (2012-)의 위원이다. 또한 대만 국립중정대학교 (2017 ~)의 고령화사회혁신연구센터(CIRAS) 학술자문위원회 위원이자 중국 화동사범대학교(2002 ~) 객원 교수이기도 하다. 그리고 일본사회교육학회 (2008-)의 상임 이사를 역임했다.
마키노 교수는 행정 및 교육 시스템, 특히 일본 지방 정부의 평생학습 시스템 개혁에 참여했으며, 평생학습의 발전과 일본 사회변화의 맥락에서 에고 시스템(생태계) 변화의 출현에 대한 관심이 매우 높다. 평생학습 관련 저서로 <공민관(지역사회학습센터)은 어떻게 논의되어 왔는가(도쿄대학교 출판부, 2018)>, <사회만들기로서의 학습 : 신뢰를 주고받고 주인의식을 회복하는 운동(도쿄대학교 출판부, 2018)> 등이 있으며, 일본어, 중국어 및 영어로 된 500개 이상의 논문을 발표하였다.
